经历与能力
吴伟伦 · Alun
我在编程教育行业做了 5 年，从老师、讲师做到教学主管，日常工作是用户运营、数据追踪、团队管理和流程优化。现在想转向 AI 应用和软件产品方向：过去这段时间，我借助 AI 辅助开发，把工作和生活里遇到的问题做成了真正有人在用的软件。
- 求职方向AI 应用产品经理 · AI 产品运营 · 软件产品 / 业务流程数字化
- 城市深圳
- 教育武汉东湖学院 · 本科 · 环境艺术设计（2018–2022）
- 联系alunyep@163.com
工作经历
一线业务里练出来的能力
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2026.09 – 至今
个人产品实践
- AlunHex 阿伦海斗：产品负责人，借助 AI 辅助开发；5 周发布 46 个版本，日活约 300；用产品数据做的视频四平台单条播放 26.5 万+。
- 小甜 · QQ 群 AI 群友：大模型应用。自研本地检索与三层记忆，检索、心情、关系计算都在本地完成；80 条用例 Eval 92.5%，单次问答约 0.005 元。
- 家长消息处理系统：从一线工作流程中提炼需求并设计业务规则，2026 年 9 月起在一线教学团队中使用。
- 《回火》独立游戏（开发中）：规划整体体验、制定美术与资源标准，协调多种 AI 创作工具和多条任务线。
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2026.05 – 2026.09
深圳点猫科技（编程猫） 探月教学导师
- 用户运营：负责 200 人以上线上班级的全流程运营（课前直播、正课跟进、课后反馈）。
- 数据追踪：搭建班级数据追踪表，监控直播出勤、当周完课、作业提交，定位低活跃用户并针对性触达；直播出勤率稳定在 93% 以上，当周完课率稳定在 97% 以上。
- AI 优化流程：用 AI 搭建运营工作流，把重复动作沉淀为标准 SOP，复制给组内成员使用。
- 团队与专项：参与新人面试、带教与培训，带教的徒弟成绩优异，我获评「优秀导师奖」；考级招报专项负责目标拆解与过程跟进，完成度 108%。
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2024.04 – 2025.09
杭州小码教育 讲师 → 教学主管
- 团队管理：统筹排课、课时核对、绩效考核与人员成长；负责指标拆解、任务分配与过程复盘；校区耗课率稳定在 95% 以上，学员留存 86% 以上。
- 流程标准化：搭建新人培训体系，完成多批次新人训；策划并主持深圳区域 10 个校区的讲师授课大赛，负责流程设计、评委邀约与赛程统筹。
- 成长：讲师期接管 8 个班级，岗级评级获评 A 级；当年年底通过述职考核，竞聘为校区教学主管。
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2021.11 – 2023.10
北京聪明核桃教育 少儿编程老师
- 项目牵头：担任学部优化服务运营项目负责人，规划并完善课导人设的建立与维持流程。
- 经验复用：多次在学部分享运营经验，低绩效班级的改进做法被整合进学部新人训课程。
能力
每项能力都对应真实的事
产品能力
对应：AlunHex 的功能范围、评级口径和 46 个版本的迭代；家长消息处理系统的业务规则设计与基于反馈的界面调整。
AI 应用能力
对应：小甜的人设、记忆与成本方案；「一个 AI 写、一个 AI 审」的开发方式和三轮审核；《回火》中图像、视频、3D、音效、音乐生成工具的分工使用；工作中用 AI 搭建运营 SOP。
运营与数据能力
对应：200 人以上班级的数据追踪与干预；AlunHex 的短视频推广和玩家群反馈收集。
项目协作能力
对应：教学主管的团队管理与跨校区活动统筹；《回火》的任务卡、评审包和验收流程。
需要说明：我的产品经验来自个人项目和一线业务，没有在互联网公司担任过产品经理；我会用 AI 辅助完成软件开发，但没有模型训练或算法研发背景。